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三月份学雷锋月活动方案(通用15篇)
为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的三月份学雷锋月活动方案,希望对大家有所帮助。
一、活动时间
20xx年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的`组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
一、活动主题
弘扬雷锋精神,争做文明学生
二、活动时间
3月5日——3月31日
三、活动方案
(一)启动仪式
3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。
(二)妇女节——在家争当小雷锋
请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。
(三)植树节——争当护绿小雷锋
每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。
同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的`同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。
(四)天天都是雷锋日
学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。
今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式
1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。
2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。
一、活动主题
让雷锋精神永存
二、活动内容
(一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围
利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。
1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。
3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。
4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。
5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。
6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。
(二)开展集中服务、人人争做活雷锋
1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。
2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。
3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的`浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。
4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。
5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。
6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。
三、总结表彰
1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。
2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。
3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,践行志愿服务
二、活动目的:
为贯彻落实十八大精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。
三、活动时间:
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、参与对象:
网络技术系x、x、x级学生(非毕业班)
五、活动领导小组:
组长:
组员:
六、活动要求:
1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。
2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。
3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。
七、具体安排:
(一)宣传动员阶段:
各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。
(二)实施内容:
学习雷锋好榜样
各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。
集体行动,雷锋如我
主题一:传播正能量:我的雷锋感想
(1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。
(2)活动形式:
各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。
(3)活动时间:3月2日3月30日
主题二:树木排排坐
(1)活动目的:
3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的'贡献精神。
(2)活动形式:
各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。
(3)活动时间:3月12日
主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。
6月—7月党员分子宿舍义务巡逻
要饮水,也要思源
(1)活动目的:
饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。
(2)活动形式:
非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。
种下爱的种子,幸福传向你我他
主题一:时代需要航标,社会需要好人
(1)活动目的:
一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。
(2)活动形式:
通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。
主题二:阳光义教,快乐评比
(1)活动目的:
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德, 迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。
(2)活动形式:
小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。
师友计划项目:到元洲岗进行服务。
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭
二、活动时间摩纳哥直播入口
20xx年3月1日至31日
三、活动内容
学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的'品牌项目。
(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
四、有关要求
1.高度重视,精心组织。
学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。
2.加强宣传,营造氛围。
各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3.探索创新,总结经验。
各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
一、活动形式
本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式,各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。
二、活动安排
1、“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)
2、“我助环卫工”校内大扫除
时间:xx月xx日,10:00-16:00
地点:东湖、东南两校区
活动内容:
(1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。
(2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的'清扫工作。
注意事项:
(1)参与人员须统一穿着志愿者服装。
(2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。
(3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。
(4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。
(5)各学院提供必要的清洁用具。
3、校内广场专项志愿服务集中行动
时间:月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00-1:00,请参与人员准时到位。
地点:东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下
活动内容:各二级学院组织专项志愿服务队,为全校师生定点集中服务。
注意事项:
(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。
(2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。
(3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。
4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动
活动安排:
(1)本学期每周三1:0-1:0,校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫,对各学院包干区进行检查记录。
(2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录,并组织志愿者进行清扫工作。
(3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动,组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上,表达大学生对环卫工人的感谢。
(4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。
5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动
各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。
三、活动要求
1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。
2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。
一、活动主题:
弘扬雷锋精神争创文明标兵
二、活动目的:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求:
全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。
每个班要召开一次学习雷锋的.主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容:
1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。
2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。
7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。
五、活动安排:
1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
(1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如学雷锋主题黑板报。
(3)结合38国际妇女节,各班级要召开主题班会,在班级内宣传“感恩“精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)
2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合3月12日植树节,各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。
3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。
(1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
(2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。
4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。
(1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会,以便学校进行评选活动,学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。
(2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
一、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐教育
二、活动的目的和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间
3月份
四、活动内容
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”
组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的'大清扫活动
开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
一、活动时间
xx
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。
5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。
三、组织领导
校团委负责活动月的.组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:
1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的`“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。
2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。
3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。
4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。
5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校园内违规停放的车辆发放温馨提示单。
6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。
7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。
8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。
通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。
今年是纪念东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育,继承和发扬50年来青少年学习雷锋的优良传统,教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。兆龙小学少先队决定开展“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动。
一、活动主题
做雷锋式的好少年
二、活动范围
全校少先队员
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、活动安排
(一)开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动(中队辅导员负责)
各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式,引导广大少先队员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。具体内容包括:
1、“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法,组织少先队员通过阅读,上网查找相关资料,红领巾广播,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。
2、“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流访谈学习成果,引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。
3、“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员根据自定目标,开展个性化的实践体验活动和志愿服务活动,并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”,组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。
(二)集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。
在3月5日“学雷锋纪念日”当日,少先队大队部组织开展学雷锋主题,集中开展一次主题队日活动。主要内容包括:
1、在升国旗仪式上开展“三个一”的.主题队日活动。
(1)听一席话:大队辅导员介绍雷锋事迹。(负责人,大队辅导员:温小玲)
(2)学唱一首歌:学唱一首《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲;(负责人:刘燕)
(3)授一面旗:向学校中队授创建“雷锋中队”旗。(负责人:温小玲)
2、广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。
(1)读一本有关雷锋的书:通过开展《雷锋日记》、《新雷锋故事》、《与爱同行》等书籍的阅读活动,使中小学生进一步了解雷锋生平事迹,感受雷锋精神。(语文科组负责)
(2)访一名长辈了解他们学雷锋的故事:与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法。
(3)开一次主题班(队)会:通过主题班(队)会,让队员们分享体会,确定具体行动目标。
(4)写一本日记:引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的形式记录下来,形成心得体会,更贴切的感受雷锋精神。
(5)做一件好事:三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等,向雷锋学习,做一件好事,或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴中小学辅导。
(6)养成一个好习惯:学习雷锋的“钉子精神”“勤俭朴素”“心中有他人”的作风,改正自己的一个学习或行为习惯。
五、具体活动时间
1、3月5日早上8:00,在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。(大队活动)
2、3月8日上午8:30,开展送温暖活动
(到兆龙社区慰问23位老奶奶,大队活动)
3、3月12日,安排1—3年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书,做好读书笔记。(语文科组负责)
4、3月18日,安排4—6年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书,做好读书笔记。(语文科组负责)
5、3月22日第六节课,各中队开展中队活动。(中队辅导员负责)
6。3月29日第六节课,开展大扫除活动。(大队部负责)
六、宣传报道:
通讯员:梁伟坚负责整个活动月的拍摄、通讯报道。
一、指导思想:
将学雷锋活动与英雄团队建设相结合,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当学英雄好少年的良好氛围。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,了解雷锋精神的内涵。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、在实践中体验雷锋精神的魅力。
三、活动组织机构:
组长:
副组长:
成员:
四、具体活动安排:
1、3月5日,校团支部进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过国旗下、校园广播台等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。
2、各班出一期学习雷锋精神的`黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。学校将组织评比。
3、成立共青团爱心超市,号召同学们将自己的闲置物品捐赠给爱心超市,以一种有意义的方式将它们“出售”给需要的人。同学们可以购买超市物品,但是,不是用钱购买,而是用优秀的表现换来的奖励卡来购买。包括:爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡、回答问题好习惯奖励卡。通过活动,让同学们体会到践行雷锋精神的快乐,也激励更多同学培养严于律己、互帮互助、艰苦朴素的好习惯,4、3月18日,组织韩城镇中学第四届“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉献”敬老院献爱心活动,组织学校百余名团员步行到中门庄敬老院,为老人打扫卫生,表演节目等。
5、3月26日,组织“学习雷锋好榜样”主题班会评比。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期学雷锋好少年。
6、组织“二帮一”互助小组活动,发扬雷锋助人为乐的精神。
7、5月,进行第四届“学英雄好少年评选”,分层举行表彰奖励,制作学英雄好少年画册,将雷锋精神化作青少年学生前进的不竭动力,努力塑造有个性、高素质、健康发展的优秀学生。
各系团总支:
3月5日是第xx个学习雷锋纪念日,为了传承雷锋精神,积极引导我院大学生踊跃参与志愿服务活动,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,学院团委决定在全院组织开展“学雷锋志愿服务月”活动,活动方案如下:
一、活动主题
传承雷锋精神深化志愿服务
二、活动时间
活动起止时间为3月3日――3月23日
三、活动内容
(一)新时期雷锋精神传承行动
通过各级团组织、青年志愿者组织动员我院大学生,开展学习雷锋精神座谈会、研讨会、主题班会等,组织作文竞赛、辩论赛、演讲比赛,在现实生活中和网络虚拟社会传递志愿者精神,探讨雷锋精神和志愿者精神的一脉传承性和无私奉献性。
(二)开展各类帮扶活动
组织学生志愿者在校内、我院志愿服务基地以及社区、养老院、福利院、盲聋哑学校等场所,有针对性地为有困难的未成年人、老年人、残疾人等弱势群体提供学业辅导、爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等志愿服务。
(三)关爱农民工子女志愿服务
以学业辅导、爱心捐赠、亲情陪伴、感受城市、自护教育等为主要内容,开展关爱农民工子女活动,在活动中建立长期稳固的结对加接力帮扶模式,巩固青年志愿服务的长效工作机制。
(四)倡导节能环保宣传活动
组织青年志愿者倡导保护环境,低碳生活。养成节约、节俭、节能的做法和习惯,监督奢侈浪费、乱扔垃圾等不文明行为,发放倡议书,开展公益墙报、板报、知识竞赛等宣传活动。
(五)开展服务校园活动
组织青年志愿者立足校内,美化校园环境,重点清理校园绿化带等处的垃圾杂物,清理墙壁、电线杆、海报栏及地面上的“牛皮癣”广告,为大家提供一个良好的学习和生活环境。
(六)开展“文明交通,我先行”志愿服务
组织志愿者在城区主要交通路段、站点和街口,重点开展文明交通宣传教育、疏导劝阻、示范引导和协勤等活动,促进城市交通秩序的改善和文明交通的形成。
(七)开展网络文明志愿行动
充分认识网络宣传的重要性,组建青年志愿者队伍加强网络宣传,利用网络媒体弘扬主旋律,传播正能量,积极正确引导广大学生争当中国的好网民,倡导文明上网,绿色上网。
(八)自由开展
各系也可根据自身实际情况合理开展。
四、有关要求
(一)提高重视,确保。各系团总支要以“学雷锋纪念日”为契机开展志愿服务月活动,在全院倡导树文明、立新风、深化创新志愿服务活动,并精心准备,制定相应安全预案,确保活动安全,保证活动效果。
(二)精心组织,务求实效。各系团总支要结合自身实际,突出主题,把志愿者服务内容与学生工作的`具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容;精心策划,制定符合实际、针对性和操作性强的实施方案。
(三)大力宣传,营造氛围。在活动开展过程中,要充分运用广播、互联网等媒体及所属宣传舆论阵地进行广泛深入的宣传;要及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,营造良好的舆论氛围。
(四)活动结束后,将活动总结和照片(电子版)资料于3月27日前报送院团委。院团委将对学雷锋活动中表现突出的集体和个人在团委网站、“青春唐院”微信平台、校园宣传栏进行展示,并将其作为五四表彰中参评青年志愿者先进集体和个人的重要依据,望各系团总支高度重视,认真组织,杜绝弄虚作假。
一、活动主题
让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康发展。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的`
让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,加深青年人对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
四、活动对象及范围
此次活动面向我公司全体员工,由公司统一安排,团支部组织团员青年具体实施。
五、活动内容
具体安排如下:
为天山区、沙区环卫工人送汤圆
活动背景:
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
活动时间:
20xx年3月下旬
活动策划者及参与人员:
计算机科学与技术系雷锋连成员
活动内容:
1、组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的`区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
2、在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生,活动进程:
1、宣传
2、申请经费,制作标语
3、人员分配,开展行动
活动经费预算:宽胶带两卷
A4纸打印小标语50张
活动过程中应注意的问题:
1、活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突
2、在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行
3、所有成员服从分配,不私自行动
活动意义:
雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。
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